miércoles, 16 de noviembre de 2011

2A - VIDEOS SOBRE EL ATAQUE DE UN COCODRILO

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Chicos,

     Les subo estos videos que resumen unos ataques de cocodrilos. Puede dar pena de las pobres presas pero piensen que está bien que así sea....la naturaleza es maravillosa.
     Yendo al priemr video, miren a los 1:04 minutos la imagen del cocodrilo sumergiendose en el agua y luego a los 1:17 cuando se da el ataque....fantástico!!!! que pedazo de animal sublime que es!!...miren también como NO suelta a la presa hasta que "sabe" que la tiene...
    



El segundo es en realidad algo que se filmó justo de casualidad y es realmente increíble.....es el ataque de unos leones a la cría de un búfalo y al avez, esta es atacada también por un cocodrilo...Dura 8 minutos pero vale la pena...es una secuencia grabada totalmente en vivo y real!!


Después si puedo subo mas...pasa que hay tantos y tan interesantes y de tantos animales que es dificil elegir bien...
Abrazo!!!

miércoles, 26 de octubre de 2011

2A - VIDEOS SOBRE ORCAS

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Chicos de 2A,

     Les subo dos videos de orcas cazando. Fijense que inteligentes que son.
En el primero se ve como se van acercando a la orilla sin que los lobitos las vean. Estos se acercan a la orilla del mar y no se dan idea que el terrible y fascinante depredador se está acercando. Las orcas usan la técnica de varamiento; esto quiere decir que salen del agua a propósito para cazar y luego pueden volver a entrar....increíble!!!! Este esta grabado en Península Valdez!!!

En el segundo, que es mucho mas sorprendente, fijense como hacen para comerse a la orca que esta en un pedazo de hielo flotando en el mar. Van a ver lo que hacen y desde ya les digo; no es casualidad la forma en que logran sacarla del hielo....lo piensan!!!! Siiiiiiiiiii, lo hacen a propósito!!!!! y además, cazan en manadas....

Uno de los animales mas inteligentes del mundo!!!





lunes, 24 de octubre de 2011

TODOS LOS AÑOS - DISCURSO DE STEVE JOBS

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Chicos,

    Hoy quiero compartir con ustedes el discruso que el creador de Apple Macintosh, Steve Jobs, dió en la Universidad de Stanford, US en el año 2005.
    No tiene nada que ver con Biología, pero sí con la vida en sí.
    Para el que no sepa, Apple Macintosh es la empresa responsable de las computadoras MAC, de los iPhones y demás. Steve Jobs fue el creador de todo esto y este año falleció por un cancer fulminante.. (ey, tiene algo que ver con la Biología.....claro, porque TODO en la vida tiene que ver con esta hermosa materia que compartimos juntos)...
    Espero lo disfruten pues es una linda enseñanza.
   Aclaración: los subtitulos se habilitan clickeando en el ícono cc

miércoles, 19 de octubre de 2011

2A - TERRIBLE NOTICIA QUE TODOS LOS AÑOS SE SUCEDE!!

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Chicos,


     Lo que comentaré a continuación es cierto, espantoso y fuerte, pero cierto. En la isla Feroe, Dinamarca, todos los años los jóvenes que alcanzaron la mayoría de edad deben afrontar un desafío para probar que están aptos para tomar responabilidades en la vida. Dicha prueba consiste en ingresar al mar y matar un grupo de delfines denominados delfines calderones. Los jóvenes, provistos de cuchillos, entran al agua en grandes grupos y asesinan a los animales. Cuantos mas maten, mejor es.


    Es así que las aguas bajas de la orilla se tiñen de rojo por la gran cantidad de sangre que desprenden los delfines muertos.


    Ustedes me conocen tanto que de mas está que escriba mi punto de vista al respecto, pero me cuesta creer de corazón el poco respeto que este grupo de imbéciles tienen por la vida.


    Sólo para no impresionables, les dejo unos links y un video de youtube....guarda que impresiona. Cuando yo lo ví se me caían lágrimas de los ojos.

    Abrazo!
http://puelche.org/macabro-ritual-contra-delfines-tine-de-rojo-el-mar-en-dinamarca/

miércoles, 5 de octubre de 2011

EXPOSICIONES TERCER AÑO!!

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Chicos, a ustedes también los quiero felicitar por el compromiso que tuvieron en sus exposiciones sobre afecciones relacionadas con el cuerpo humano....Las mismas fueron de un gran nível y hablaron en un lenguaje no tan específico, lo que las hizo mucho mas atractivas.
Hoy cerró el grupo de Franco Inaebnit que hablaron sobre el Tabaco y sus complicaciones!!! pero mas atrás se trataron temas como las Drogas, el SIDA, la bulimia y anorexia, el alcoholismo y demás.
Me siento muy orgulloso de lo bien que lo llevaron a cabo y mis mas sinceras felicitaciones nuevamente!!!
Grosso 3ro A!!!!

EXPOSICIONES PRIMER AÑO!!!

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Chicos, realmente quiero felicitarlos a todos los de primer año por el enorme nivel que están teniendo en las exposiciones.
Hoy el grupo de Daryl habló sobre Tsunamis y lo expusieron muy bien e intentando que los chicos entiendan como se ocasiona dicho fenómeno.
Luego, el grupo de Sol nos maravilló con su TERRIBLE exposición sobre volcanes: hablaron muy comprometidos, hicieron zarpadas láminas, armaron un modelo de volcán y analizaron videos de los Simpsons sobre el tema.
Para cerrar, el grupo de Delfi habló sobre uno de los lugares mas maravillosos de la tierra donde los seres humanos podemos contemplar a la naturaleza y a animales que no se los encuentra en otro lugar: Península Valdez!!!
Felicitaciones a ustedes, a los que ya lo hicieron y a los que lo harán!

2A - VIDEOS INCREÍBLES SOBRE TIBURONES - A pedido de Alí!

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Chicos, les subo unos videos sobre Tiburones.
El primero es realmente de excelente calidad y es una de las mejores filmaciones sobre los ataques del gran blanco. Es en Sudáfrica donde se los puede ver comiendo a los leones marinos, una de sus presas.
El segundo es una secuencia en cámara lenta donde se lo ve comiendo una carnada. Fijense entre los 13 y 19 segundos, a los 33, a los 41 y a los 49 segundos que se ve perfecto eso que les comenté acerca de como podían sacar su mandíbula un poco....increíble!!!
Miren y después comentamos!!






jueves, 8 de septiembre de 2011

jueves, 1 de septiembre de 2011

domingo, 17 de julio de 2011

miércoles, 6 de julio de 2011

jueves, 16 de junio de 2011

2A - MONSTRUOS MARINOS

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Chicos de 2do A, como preparación para el mejor tema de biología que verán, Vertebrados, les empiezo a dejar la saga de videos de la que les hablé en clase. Son tres Episodios y cada episodio tiene 3 videos.
Se trata de una gran producción de National Geographic en donde un grupo de investigadores liderados por Nigel Marven (un gran biólogo) va viajando por el tiempo para visitar los 9 mares más terroríficos de la historia terrestre.
Van a escuchar que el va relatando todo lo que va sucediendo, como si lo estuviera viviendo en realidad y también que irá mencionando las eras geológicas. Para que se vayan orientando, les dejo una imagen para que vean de que cantidad de millones de años se habla en cada caso.


Fijense como va relatando cada una de las cosas que van sucediendo y como le va poniendo emoción....es fantástico.
Aclaro que es todo una realización animada cada vez que se encuentra con un animal, porque ya no existen!!
Disfruten que vale la pena y lo hablamos en clase!!!


Este fue el episodio 01 1/3

martes, 14 de junio de 2011

jueves, 12 de mayo de 2011

3A - VIDEO SOBRE LA OVULACIÓN Y REGULACIÓN HORMONAL

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Gente de 3roA, les dejo un video sobre la ovulación, que está relacionado con el ciclo menstrual y con la regulación hormonal. Escuchen como la voz tira nombres que a partir de ahora, son un poco mas conocidos para ustedes: "pituitaria" (hipófisis), adenopituitaria (adenohipófisis), hormona luteinizante, folículo, estrógeno, progesterona....
Complementen luego con lo visto en clase.
Abrazooooooooooooo y pregunten si no entienden

2A - VIDEOS SOBRE FERTILIZACIÓN, MITOSIS y MEIOSIS

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Estimado 2doA, les dejo acá un par de videos para que vean...son los que les mencioné en la clase.
El primero se trata de como se lleva a cabo la mitosis. Vean como la imagen va introduciendose en la célula y llega al núcleo, donde se ven los cromosomas que primero se van a duplicar para luego ir a parar a las dos células.

El segundo es de como se ve la mitosis en tiempo real. Miren como los círculos negros rellenos (células), se dividen generando dos. Miren como aparece "algo" luminoso en los extremos de las células y como se ven como cuerdas luminosas que tiran....esos son los cromosomas dirigiendose hacia cada lado de lo que será una nueva célula.


El tercero es sobre la meiosis. A los 13 segundos, se ven los cromosomas; uno del padre (azul) y otro de la madre (rosa) que poseen genes que generan las mismas características. A los 30 segundos la voz dice "the chromosomes change genes in a process call crossing over". Esto es lo que les comenté que sucede cuando intercambian información; en el video se van a dar cuenta de como lo muestran.


El último es el que les comenté acerca de la fecundación. Comiencen a verlo a partir de los 2 minutos, porque antes es un aburrimiento. Vean los espermatozoides y como uno entra dentro del óvulo para fusionarse con el núcleo.


Espero que guste y si hay dudas, pregunten.
Besos!!

miércoles, 27 de abril de 2011

jueves, 7 de abril de 2011

COMO SE ABRE CAMINO LA VIDA!!!!!! - DESCUBRIMIENTO DE 1200 NUEVAS ESPECIES EN EL AMAZONAS

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Descubrimiento de nuevas especies
Descubrimiento de nuevas especies, 1.200 en Amazonas. La WWF (Fondo mundial para la Naturaleza) informó en el día de ayer que entre los años 1999 y 2009 fueron descubiertas mil 200 nuevas especies, entre plantas y animales vertebrados, en la Selva Amazónica, lo que representa un promedio de una especie descubierta cada tres días. Los datos de estos hallazgos fueron publicados en el documento de la WWF “Amazonia Viva: una década de descubrimiento de 1999-2009″.
La nuevas especies descritas en el informe son 637 plantas, 257 peces, 216 anfíbios, 55 reptiles, 16 aves y 39 mamíferos. Entre los animales más extraños se encuentran la serpiente Eunectes, la rana Ranitomeya amazonica (foto), el Pyrilia aurantiocephala (conocido como papagallo de cabeza naranja), el delfín rosado y el Phreatobius dracunculus (una especie de vagre ciego y pequeño de color rojo brillante).
Francisco Ruiz, coordinador de la iniciativa Amazónia Viva, aseguró que “el informe demuestra claramente la increíble diversidad de la vida en el Amazonas” y que sirve para reafirmar que aún resta mucho por aprender acerca de esta región.
Brasil es el país con el mayor número de especies descubiertas, 280 en total, entre los años 1999 y 2009. Además, seis de las siete especies de primates descubiertas fueron halladas allí.
Por ello, Cláudio Maretti, superintendente de conservación de WWF-Brasil manifestó que es más importante continuar la protección y la conservación de la Amazonia que la riqueza del país.

jueves, 31 de marzo de 2011

lunes, 28 de marzo de 2011

viernes, 18 de marzo de 2011

3roA - Identifican el Mecanismo Que Influye en la Conducta de Animales Según la Estación del Año, y No Depende del Clima

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Foto: Loeske KruukUn equipo de científicos ha dado un paso decisivo hacia la plena identificación de un mecanismo activador en los "relojes internos" de los animales. Este mecanismo activador prepara a los animales para la estación, sin importar el clima que la acompañe, ya que no se basa en la meteorología sino en las horas transcurridas desde que sale el Sol hasta que se pone.
El equipo de investigación, dirigido por Hugues Dardente y David Hazlerigg en la Universidad de Aberdeen, y que incluyó a Andrew Loudon y Sandrine Dupre de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Manchester, ha identificado el "interruptor" que controla la producción de hormonas dependiente de la estación del año. Este interruptor se basa en el ciclo diario de luz y oscuridad.


Esta reciente investigación aporta nuevos e importantes datos sobre el vínculo, en mamíferos, entre el ritmo biológico diario y el que responde a las estaciones del año. Los resultados del estudio sugieren que existe un mecanismo antiguo que casi no ha experimentado cambios durante la evolución de los vertebrados. El grado hasta el que estos mecanismos están "preprogramados" será una influencia fundamental sobre cómo los animales hacen frente a los cambios anómalos en las estaciones promovidos por el calentamiento global, ya que los animales usan los cambios estacionales en la longitud del día para determinar el calendario de bastantes eventos importantes de su ciclo de vida, como son la migración, la muda, y la reproducción.

En el estudio, llevado a cabo en colaboración con la Universidad de Edimburgo, se analizó la Oveja de Soay, una primitiva raza que depende mucho de la biología estacional para sobrevivir en su hábitat natural en el archipiélago de St Kilda en el Atlántico Norte.

Los resultados del estudio corroboran el temor de que las especies muy al norte van a estar en serios problemas en un futuro no muy lejano, ya que no serán capaces de ajustar su reloj anual para que coincida con estaciones locales alteradas.

Comenten!!

miércoles, 16 de marzo de 2011

¿QUE ESTÁ SUCEDIENDO EN JAPÓN?

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Para los que se hacen esta pregunta, la respuesta es simple pero tiene sus cosas a entender:
El 11 de Marzo a las 14.50hs aprox, un terremoto tuvo lugar a unos 150 km hacia el oeste de la costa de Japón. Como este movimiento de las placas de la tierra ocurrió en el mar, se produjo un tsunami. ¿Que es eso?. Imagínense que una placa se levanta por encima de otra EN EL AGUA. Bien, es agua entonces que está "elvándose" y que se desplazará para ambos lados. Esta agua que viaja lo hace a gran velocidad y no alcanza olas de gran altura en el mar abierto, pero, cuando empieza a llegar a la costa como va disminuyendo la profundidad esas olas comienzan a "frenarse" y es entonces donde van tomando altura para impactar sobre la tierra. Imaginen eso....olas de 10 METROS impactando.....IMPRESIONANTE!!!!!! De ahí las imágenes del agua llevándose TODO lo que encontraba en su lugar.
Por otro lado, el terremoto es, dicho sencillamente, un movimiento del suelo. Esto produjo deterioros en las centrales nucleares lo cual es el problema mas grave que azota a la isla por estos días. A continuación les dejo un link de wikipedia que ilustra y explica que es una central nuclear y como funciona http://es.wikipedia.org/wiki/Central_nuclear
Básicamente, es un lugar en donde se transforma energía nuclear en eléctrica. El tema es que para esto se utilizan átomos que producen desechos altamente contaminantes. Mientras estos desechos no se escapen a la atmósfera, nada grave pasaría. El problema es cuando esto sucede, que es lo que por estos días pasa en Japón. Imaginense: En el ambiente los japoneses tienen materiales radioactivos que se pegan a la piel y entran dentro de los pulmones. Peligrosísimo!!!
Lo seguimos comentando en clase pero no confundan chicos: El terremoto es algo natural. El punto principal es lo que trae aparejado. Las centrales nucleares no lo son.

lunes, 14 de marzo de 2011

BIENVENIDOS A LA GRAN MATERIA CIENCIAS BIOLÓGICAS!!!!!

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Buenas a todos y bienvenidos. Damos comienzo a un nuevo año lectivo de esta maravillosa materia que resulta ser Biología. Veremos muchos temas nuevos y otros, ya conocidos por ustedes, los ampliaremos. Buscaré aportarles herramientas teóricas y prácticas para el aprendizaje de está gran disciplina. Ahondaremos bien en muchos conceptos e intentaremos entre todos pasarla bien en las clases para poder aprender mejor.....porque de eso se trata: de pasar un buen rato viendo temarios fantásticos!!!!!.
A través de la cursada intentaremos generar el interés por investigar, por indagar y por querer saber. Es muy importante tu participación porque arribaremos al conocimiento de distintas maneras, no sólo con lo que yo como profesor diga, sino también con lo que vos percibas e investigues.
No te prives de usar internet porque es una muy útil herramienta de aprendizaje, de complemento de las clases en donde encontrarás videos, fotos, textos, imágenes, cuadros, así que vale la pena.... pero ojo! usala con conciencia.
Tampoco te prives de charlar sobre lo visto, de mirar buenos documentales que no hacen mas que enriquecer el conocimiento!!!!!
Te deseo todo lo mejor y nunca dudes en consultar y preguntar, porque ahí también hay crecimiento.....y mucho!!!!
Un fuerte abrazo!!!!